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DES PRODUCTIONS ÉCRITES ORIGINALES 🎉
Des situations d’écriture riches et motivantes
Et si écrire redevenait un plaisir?
Les productions écrites que vous trouverez ici sont différentes, créatives et accessibles, pensées pour captiver vos élèves tout en développant leurs compétences en écriture.
Marie de Charlevoix 🌷
🕵️ Dossier X : mon enquête sur… moi-même
💛 COUP DE CŒUR des enseignants : génial pour débuter l’année scolaire.
Tout est là, accessible dans l’espace Marie+, pour vous simplifier la tâche.
✅ Une présentation claire de la tâche pour l’élève
✅ Les étapes de rédaction et des conseils pratiques pour l’enseignant(e)
✅ Des exemples variés pour soutenir la modélisation
✅ Une grille d’évaluation détaillée et facile à utiliser
✅ Une version prête à imprimer ou à projeter en classe
Témoignages d’enseignants
« Ce que j’ai préféré ? L’originalité des textes et les rires dans la classe pendant la lecture des Dossiers X. Une vraie réussite pédagogique ! »
— Parice, enseignante au primaire , Montréal
« Merci ! Dossier X, c’est original, amusant et profond à la fois. On sent que les élèves y mettent tout leur cœur. »
— Nathalie, enseignante en adaptation scolaire, secondaire 1, Québec
« Merci infiniment ! Cette production a permis à mes élèves allophones de s’exprimer autrement. C’était drôle, humain et tellement révélateur. »
— Mounia, enseignante en francisation
🎁 Cette activité fait partie des contenus exclusifs offerts aux abonnés Marie+.
👜 La vie secrète de mon sac dos
Une idée d’écriture vivante et amusante : et si c’était le sac à dos qui racontait sa journée ?
Tout est là, accessible dans l’espace Marie+, pour vous simplifier la tâche.
✅ Une présentation claire de la tâche pour l’élève
✅ Les étapes de rédaction et des conseils pratiques pour l’enseignant(e)
✅ Des exemples variés pour soutenir la modélisation
✅ Une grille d’évaluation détaillée et facile à utiliser
✅ Une version prête à imprimer ou à projeter en classe
Témoignages d’enseignants
« C’est la première fois que je ne reçois aucun “J’ai pas d’idées” pendant une période d’écriture ! Tous les élèves ont embarqué, merci! »
— Mélissa, enseignante au primaire, région de la Mauricie
« Le sujet est simple, mais l’effet est puissant. Mes élèves ont tous écrit jusqu’au bout. »
— Yasmine , enseignante de 1re secondaire, Laval
« Cette activité a vraiment libéré la plume de mes élèves. Certains textes m’ont fait rire, d’autres m’ont touché. Une belle réussite. »
— Martin, enseignant de français, secondaire 3, Saguenay
Récit inversé – Le jour où j’ai tout oublié… sauf la fin
Offrez à vos élèves une expérience d’écriture différente avec cette activité narrative inversée
Tout est là, accessible dans l’espace Marie+, pour vous simplifier la tâche.
✅ Une présentation claire de la tâche pour l’élève
✅ Les étapes de rédaction et des conseils pratiques pour l’enseignant(e)
✅ Des exemples variés pour soutenir la modélisation
✅ Une grille d’évaluation détaillée et facile à utiliser
✅ Une version prête à imprimer ou à projeter en classe
Des retours authentiques de ceux qui l’ont essayé
« Mes élèves ont ri, réfléchi, et surtout… ils ont écrit avec plaisir! Merci pour cette idée brillante! »
– Karine, enseignante en 1re secondaire
« Le récit inversé a donné lieu à des textes surprenants et très drôles. Et avec les exemples fournis, même mes élèves en difficulté ont réussi. »
– Jean-Baptiste , enseignant en adaptation scolaire
« J’ai une classe double de 5e et 6e années. Cette activité a été un coup de cœur autant pour moi que pour mes élèves. Accessible, claire et différente! »
– Amélie, enseignante au primaire
« Honnêtement, la grille de correction qui accompagne la production écrite m’a sauvée ! Claire, efficace, bien pensée… J’aimerais que toutes mes évaluations soient comme ça. »
— Julie, enseignante au 2e cycle du secondaire